<h3><span style="font-size: 14px;">Stadtplanerinnen und Stadtplaner gestalten Stadträume, Prozesse und 
Entwicklungsstrategien. Die dazu benötigten Werkzeuge und Methoden 
können Studierende hier in einer praxisorientierten und theoretisch 
fundierten Ausbildung erlernen.</span></h3><p>Im Mittelpunkt jedes Semesters 
steht ein Projekt als städtebaulicher Entwurf in verschiedenen Maßstäben
 und mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten. Dabei entwickeln 
die Studierenden auch zielgerichtete Lösungsstrategien und trainieren 
ihre Kommunikations- und Teamfähigkeit. Die Beschäftigung mit Elementen 
der räumlichen Umwelt und theoretische Grundlagen von Entwurfs- und 
Planungsmethoden ergänzen die Arbeit am Projekt.</p><p>Der 
Bachelorstudiengang Stadtplanung befähigt zu einer Tätigkeit in allen 
Berufsfeldern der Stadtplanung und Berufsfeldern an der Schnittstelle 
zur Architektur.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen und 
Absolventen bieten sich Berufsperspektiven in Planungsbüros und in der 
öffentlichen Verwaltung sowie in angrenzenden Berufsfeldern. Dazu 
gehören Tätigkeiten in der Stadtforschung, in der Projektentwicklung und
 der Immobilienwirtschaft, im Fachjournalismus, in Fotografie und 
Computer-Visualisierung, im Modellbau, in der Wettbewerbsorganisation, 
der Moderation oder im Marketing.</p>

B.A. (Stadtplanung) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Wer Lebensmittel mag, ist hier klar im Vorteil: Bereits während 
ihres Studiums der Lebensmitteltechnologie können die Studierenden an 
der TH OWL eigene Lebensmittel kreieren. Dabei vermittelt das Studium 
Kenntnisse, die benötigt werden, um komplexe Handlungsabläufe in der 
Produktion zu entwickeln, zu planen, zu organisieren, durchzuführen und 
zu optimieren – sowohl in Industrie und Handwerk als auch bei deren 
Zulieferern.</span></h3><p>Die Lebensmittelproduktion wird für die Kundinnen 
und Kunden immer transparenter – daraus resultieren gesteigerte 
Anforderungen an die Produktsicherheit und das Qualitätsmanagement. An 
der TH OWL lernen die Studierenden, diesen neuen Herausforderungen 
erfolgreich zu begegnen.</p><p>Die Lebensmittelbranche ist so vielfältig
 wie kaum eine andere Branche. Die Lebensmitteltechnologie in Lemgo ist 
vorrangig ingenieurs- und naturwissenschaftlich ausgerichtet. Aber auch 
BWL, Qualitätsmanagement oder Verfahrenstechnik stehen auf dem 
Stundenplan der Lebensmitteltechnologinnen und -technologen.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen und Absolventen&nbsp;bieten sich vielfältige Berufsperspektiven in den folgenden Bereichen:</p><ul><li>Lebensmittelindustrie</li><li>Brauereien</li><li>Handwerk</li><li>Zuliefererbetriebe</li><li>Anlagentechnik</li><li>Verpackungsindustrie</li><li>Lebensmittelwirtschaft (vor allem Industriebetriebe)</li><li>kooperierende Branchen (z. B. Gewürz-, Zusatzstoff- und Verpackungsindustrie)</li></ul>

B.Sc. (Lebensmitteltechnologie) (m/w/d)

<p>Das Bauingenieurwesen bietet ein modernes und kreatives Arbeitsumfeld mit exzellenten Perspektiven in den Bereichen Umwelt, Naturwissenschaft und neue Technologien.</p><p>

Der praxisorientierte Studiengang bereitet auf vielfältige Tätigkeiten im Bauwesen vor. Dabei geht es längst nicht mehr nur um Hightech: Bauingenieurinnen und Bauingenieure beraten, organisieren, vermitteln, analysieren und verkaufen. Soziale Kompetenzen wie Kommunikationsstärke, Team- und Konfliktfähigkeit sowie gute Fremdsprachenkenntnisse und Kreativität sind dafür wichtige Voraussetzungen.

</p><p>Knowhow aus verschiedensten Bereichen, wie Mathematik, Natur- oder Wirtschaftswissenschaften, fundierte IT-Kenntnisse und Management-Fähigkeiten bilden die Basis für die Studienrichtungen Baubetrieb, Konstruktiver Ingenieurbau, Verkehrswesen und Wasserwesen.
</p><p>Durch den zunehmenden Mangel an Fachkräften im Bauingenieurwesen und den Trend zu gemischten Teams eröffnen sich hochqualifizierten Frauen und Männern attraktive und familienfreundliche Karriereaussichten: Moderne und innovative Unternehmen bieten verstärkt flexible Arbeitszeitmodelle an.
</p><p>
</p><p><strong><br></strong></p><p><strong>Qualifikationsprofil</strong></p><p>Absolventinnen und Absolventen bieten sich Berufsperspektiven in den folgenden Bereichen:

</p><ul><li>Entwurf, Berechnung, Planung Koordination, Überwachung</li><li>
Betrieb und Sanierung
</li><li>Kalkulation, Angebotsbearbeitung, Arbeitsvorbereitung und Abrechnung</li><li>
Facility Management</li></ul>

B.Eng. (Bauingenieurwesen) (m/w/d)


<h3><span style="font-size: 14px;">Für die Smart Economy. Sie interessieren sich dafür, wie sich
        Menschen in ökonomischen Kontexten verhalten? Sie möchten beispielsweise
        verstehen, wie Menschen als Kunden bzw. Anwender auf</span><span style="font-size: 14px;"> neue Technologien
        und digitale Produkte reagieren oder wie Mitarbeiter neue Arbeits- und
        Organisationsstrukturen erleben? Statistik und wissenschaftliche
        Methoden verstehen Sie als wichtiges Rüstzeug, das Sie sich aneignen
        möchten? Dann ist der Studiengang Wirtschaftspsychologie das Richtige
        für Sie!</span></h3>
<p>Der Bachelorstudiengang Wirtschaftspsychologie
    vermittelt in sechs Semestern psychologisches,
    wirtschaftswissenschaftliches und methodisches Basiswissen und
    ausgewählte Kompetenzen für die Erfüllung von Fach- und Führungsaufgaben
    in Unternehmen. Mit dem Fokus auf den digitalen Wandel und neue,
    nachhaltige Formen des Wirtschaftens bereiten wir Sie insbesondere auf
    eine Tätigkeit in der Smart Economy vor. Die Inhalte der Module sind
    aufeinander abgestimmt und decken die Bereiche der
    Wirtschaftspsychologie und angrenzende Bereiche ab. Sie erlernen in
    Ihrem ersten Studienabschnitt psychologische,
    wirtschaftswissenschaftliche und methodische Grundlagen (beispielsweise
    in den Bereichen Allgemeine Psychologie, Allgemeine
    Betriebswirtschaftslehre, Statistik, Empirische Forschungsmethoden sowie
    Wirtschafts- und Unternehmensethik). Ihre Profilierungsphase beginnt im
    vierten Semester. Hier belegen Sie Module im Schwerpunkt
    Digitalisierung in Unternehmen und vertiefen Ihr Wissen in
    wirtschaftspsychologischen Anwendungsfächern. Darüber hinaus können Sie
    eine Auswahl aus unterschiedlichen Wahlmodulen der Bereiche
    Wirtschaftspsychologie und Management treffen, die Ihren fachlichen
    Neigungen entsprechen. Außerdem vertiefen Sie Ihre Methodenkenntnisse
    und führen im Rahmen des Praxisseminars und der Bachelorarbeit eigene
    wirtschaftspsychologische Arbeiten durch.</p>
<p>Die Veranstaltungen
    gliedern sich in Vorlesungen, Planspiele, Übungen und Fallstudien.
    Vorlesungen sind Veranstaltungen in unterschiedlicher Gruppengröße und
    haben das Ziel, die Inhalte des jeweiligen Moduls zu vermitteln.
    Planspiele sind überwiegend EDV-gestützte Simulationen, in denen Sie in
    Kleingruppen wirtschaftliche bzw. psychologische Entscheidungen
    eigenständig treffen und direkt erfahren, welche Auswirkungen Ihre
    Entscheidungen zum Beispiel auf „Ihr Unternehmen“, auf die
    Konkurrenz-Situation oder die Marktentwicklung haben. In den Übungen
    werden Vorlesungsinhalte aufgegriffen und vertiefende Lösungswege im
    Dialog erarbeitet. Mit Hilfe von Fallstudien werden realistische
    Fragestellungen aus dem Unternehmensalltag bearbeitet. Die Durchführung
    der Veranstaltungen erfolgt auf unterschiedliche Weise. Sie arbeiten
    einerseits im Team, was Ihre Kompromissbereitschaft, Ihre Empathie und
    Ihre Kommunikationsfähigkeit fördert. Andererseits erarbeiten und
    präsentieren Sie selbstständig eigene Lösungswege und reflektieren dabei
    Ihr Vorgehen. Auf beiden Wegen erweitern und stärken Sie Ihre
    Methodenkompetenz. Das Studium der Wirtschaftspsychologie qualifiziert
    Sie damit sowohl fachlich als auch persönlich.</p>
<h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2>
<p>Das
    Studium Wirtschaftspsychologie schließt mit dem akademischen Grad
    „Bachelor of Science“ ab. Durch die Kombination
    wirtschaftswissenschaftlicher und psychologischer Kenntnisse und einen
    Fokus auf empirische und statistische Methoden sowie
    Schlüsselqualifikationen erwerben Studierende Kompetenzen, die
    mittelständische und große Unternehmen in vielen Managementbereichen
    benötigen. Der Schwerpunkt auf Herausforderungen des digitalen Wandels
    und neue Formen des Wirtschaftens bereitet Sie insbesondere auf eine
    Tätigkeit in der Smart Economy vor.</p>
<h3><span style="font-size: 16px;">Klassische Einsatzfelder für Studierende der Wirtschaftspsychologie</span></h3>
<ul>
    <li>Personalmanagement: Personalauswahl, Talent Management, Personalentwicklung, Personalbeurteilungen</li>
    <li>Marketing:
        Marktforschung, Produkt- oder Dienstleistungsgestaltung, Customer
        Relationship Management,&nbsp;Customer Experience Management</li>
    <li>Team- und Organisationsentwicklung: Consulting, Coaching, Diversity Management</li>
</ul>
<p>Die
    Fokussierung auf die&nbsp;digitale&nbsp;Transformation eröffnet Ihnen zusätzliche
    Einsatzfelder. Der digitale Wandel verändert Märkte, Unternehmen und
    Tätigkeiten. Mittelständische Unternehmen müssen die Auswirkungen der
    Digitalisierung auf Wettbewerb, Kunden und Mitarbeiter verstehen, um den
    digitalen Wandel durch die nachhaltige Gestaltung von
    Wettbewerbsstrategien, Kundenbeziehungen und Arbeits- und
    Organisationsstrukturen aktiv gestalten zu können.</p>
<h3><span style="font-size: 16px;">Zusätzliche Einsatzfelder im Kontext der Digitalisierung</span></h3>
<ul>
    <li>Digitalisierung
        von Produktions-, Dienstleistungs- und Administrationsprozessen: neue
        Arbeits- und Organisationsformen, Kompetenzentwicklung, neue
        Führungsformen, Innovationsmanagement, Change Management, HR Analytics,
        Digital Health Management</li>
    <li>Digital Marketing: Management der
        Kundeninteraktion und -integration in digitalen Wertschöpfungsprozessen,
        Marketing Analytics,&nbsp;Customer Engagement Management</li>
    <li>Projektmanagement, Change Management, Geschäftsführung (Assistenz, Führungsnachwuchs)</li>
    <li>Weitere
        spezifische Einsatzfelder: Gestaltung von Assistenzsystemen, Prozess-
        und Software-Entwicklung (Usability, User Experience),
        Mensch-Maschine-Interaktion, Prozessautomatisierung und KI im
        Gesundheitswesen, …</li>
</ul>

B.Sc. (Wirtschaftspsychologie) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Der Bachelorstudiengang vermittelt Kenntnisse der industriell 
angewandten Biotechnologie. Das umfasst beispielsweise die Herstellung 
von pharmazeutischen Produkten (rote Biotechnologie) und die 
industrielle Herstellung von Feinchemikalien und Massenprodukten (weiße 
Biotechnologie).</span></h3><p>Ob in Medikamenten, Waschmitteln, Cremes, 
Lebensmitteln oder bei der Papierherstellung – biotechnologische 
Produkte begegnen uns jeden Tag. Die Aufgabe von Biotechnologinnen oder 
Biotechnologen ist die Suche nach neuen Wirkstoffen und besseren 
Produktionsmöglichkeiten. Dabei machen sie sich Organismen, Zellen und 
Enzyme innerhalb verschiedener technischer Anwendungen zunutze. 
Innerhalb der Biotechnologie kommen die Studierenden mit vielen 
Bereichen, wie zum Beispiel der Mikrobiologie, der Chemie sowie den 
Ingenieurwissenschaften in Berührung.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen und Absolventen&nbsp;bieten sich Berufsperspektiven in folgenden Bereichen:</p><ul><li>Forschung und Entwicklung</li><li>Verfahrensoptimierung und verfahrenstechnische Projektierung</li><li>Biotechnologische Produktion und Produktionsüberwachung</li><li>Qualitätsmanagement und Produktkontrolle</li><li>Anlagen- und Laborgerätebau</li><li>Produktmanagement</li><li>Mess- und Regelungstechnik</li><li>Umwelttechnik</li><li>Analytik, in Überwachungsbehörden sowie in der Lebensmittel- und Kosmetikindustrie</li></ul>

B.Sc. (Industrielle Biotechnologie)  (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Als interdisziplinärer Studiengang verbindet unser Studiengang 
Wirtschaftsingenieurwesen ingenieur- und wirtschaftswissenschaftliche 
Inhalte miteinander.</span></h3><p>Wirtschaftsingenieure und 
Wirtschaftsingenieurinnen sind gesuchte Fachleute, die überwiegend in 
Industriebetrieben tätig sind. Sie übernehmen Fach- und Führungsaufgaben
 in der Produktion und in produktionsnahen Bereichen wie 
Arbeitsvorbereitung, Qualitätsmanagement, Produktionscontrolling, 
Logistik oder Industrial Engineering. Darüber hinaus arbeiten sie im 
Projekt- und Produktmanagement, im technischen Vertrieb oder Einkauf. 
Unser Studienangebot zeichnet sich durch ein hohes Maß an 
Praxisorientierung aus. Diese wird über Laborpraktika, Planspiele, 
durchgängige Fallbeispiele und Fachvorträge gewährleistet. &nbsp;Zudem werden
 immer wieder neue technologische Entwicklungen und gesellschaftliche 
Herausforderungen in einzelnen Lehrveranstaltungen aufgegriffen. Das 
Leitbild unseres Studienganges orientiert sich dabei an den drei 
Begriffen „digital, innovativ und nachhaltig“.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen
 und Absolventen bieten sich hervorragende Berufsperspektiven in 
Betrieben des Verarbeitenden Gewerbes. Sie übernehmen Verantwortung in 
unterschiedlichen Bereichen: Produktion, Logistik, 
Produktionscontrolling, Projektmanagement, Arbeitsvorbereitung, 
Produktionsplanung, Qualitätsmanagement, Beschaffung oder technischer 
Vertrieb.</p><p>Die Fähigkeit von Wirtschaftsingenieurinnen und 
Wirtschaftsingenieuren, technische, organisatorische, logistische und 
betriebswirtschaftliche Aspekte gleichermaßen berücksichtigen zu können,
 prädestiniert sie dafür, Führungsaufgaben in Betrieben zu übernehmen.</p>

B.Eng. (Wirtschaftsingenieurwesen) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Lieben Sie Holz? Interessieren Sie sich zudem für die vielseitigen 
Herausforderungen des Ingenieurwesens und sehr gute Ein- und 
Aufstiegschancen in der Möbelindustrie sowie in Betrieben des Holz- und 
Innenausbaus? Dann ist unser Studiengang Holztechnik genau das Richtige 
für Sie!</span></h3><p>Das Vollzeitstudium vermittelt neben einer fundierten 
naturwissenschaftlichen Ausbildung umfassende Kompetenzen in der 
Entwicklung, Konstruktion und Herstellung von Produkten aus Holz und 
Holzwerkstoffen sowie Grundlagen der Verarbeitung von Kunststoff und 
Metall. Ein besonderer Fokus liegt auf der wirtschaftlichen Gestaltung 
von Entwicklungs-, Produktions-, Logistik- und Vertriebsprozessen auf 
nationalen und internationalen Märkten.</p><p>Die Inhalte des Studiums 
sind konsequent auf die Berufspraxis bezogen. Regional und überregional 
bestehen zahlreiche Kooperationen mit Unternehmen und Verbänden aus 
Industrie und Handwerk sowie Forschungsinstitutionen. Ostwestfalen-Lippe
 ist Europas größtes Ballungszentrum der Möbel- und 
Küchenmöbelindustrie.</p><p>Für besonders begabte Schülerinnen und 
Schüler aus der Region, die sich für ein Studium der Holztechnik an der 
Technischen Hochschule OWL entscheiden, vergibt die Sybille und Hannes 
Frank-Stiftung ein Stipendium in Höhe von 1.000 Euro jährlich für die 
gesamte Studienzeit.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen 
und Absolventen der Holztechnik sind spezifisch 
ingenieurwissenschaftlich ausgebildet in den produktionstechnischen 
Grundlagen inklusive einer ausgiebigen Materialkunde der Holzarten und 
Holzwerkstoffe sowie betriebswirtschaftlicher und logistischer Aspekte. 
Damit sind sie qualifiziert für Führungs- und Leitungspositionen in 
Betrieben vornehmlich der Holz- und Möbelindustrie wie auch bei deren 
Zulieferern und Abnehmern u. a. in folgenden Bereichen:</p><ul><li>Produktionsleitung</li><li>Qualitätssicherung</li><li>Konstruktion</li><li>Forschung und Entwicklung</li><li>im Einkauf/Marketing/Vertrieb</li></ul>

B.Eng. (Holztechnik) (m/w/d)

<p><strong>Landschaftsbauingenieurinnen und -ingenieure beschäftigen sich mit der Umsetzung und Unterhaltung von Grün- und Freianlagen. Dabei spielen technische und wirtschaftliche Aspekte eine wesentliche Rolle.
</strong></p><p>
Der Landschaftsbau ist ein Wirtschaftszweig mit vielfältigen Aufgaben und Anforderungen: Vom öffentlichen Grün über Parks, Verkehrsanlagen, Sport- und Freizeitstätten bis hin zum privaten Hausgarten mit Teichanlagen, Dach- und Fassadenbegrünung reichen die Leistungen dieser Fachrichtung.</p><p>

Der Bachelorstudiengang „Landschaftsbau und Grünflächenmanagement“ qualifiziert für dieses vielfältige Berufsfeld durch die Vermittlung notwendiger Fachkenntnisse, aber auch ökonomischer, technischer, pflanzenkundlicher und planerischer Grundlagen. Das Studium integriert zwei Praxissemester und bietet somit eine optimale Verzahnung mit der Praxis. Neben einem Vollzeit-Studium gibt es auch die Möglichkeit, den Studiengang dual zu studieren:  Die Berufsausbildung zur Gärtnerin oder zum Gärtner der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau wird mit dem Studium des Landschaftsbaus verbunden.&nbsp;</p><p>
<br></p><p><strong><br></strong></p><p><strong><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></strong>

</p><p>Absolventinnen und Absolventen bieten sich Berufsperspektiven in folgenden Bereichen:
</p><ul><li>
Führungskraft in Unternehmen des Garten-, Landschafts- und Sportplatzbaus</li><li>
Leitung von Abteilungen und Betrieben im Grünflächenmanagement bei Kommunen der Wohnungswirtschaft u. a.</li><li>
Sachverständigentätigkeit (Fachrichtung Garten-, Landschafts- und Sportplatzbau, Pflanzenkunde und -verwendung oder Baumpflege)</li><li>
Bauleitung in einem Planungsbüro mit dem Tätigkeitsschwerpunkt Objektüberwachung</li><li>
Projektsteuerung</li><li>
Handelsvertretung für Produkte und Dienstleistungen der Bau- bzw. Grünen Branche
</li></ul>

B.Eng. (Landschaftsbau und Grünflächenmanagement) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Der Tätigkeitsschwerpunkt im Maschinenbau liegt in der Konstruktion,
 der Herstellung und dem Einsatz von Maschinen, die Arbeit findet in 
interdisziplinären Teams statt. Neben dem notwendigen Fachwissen 
erlernen die Studierenden auch „ingenieurmäßiges“ Denken sowie die 
Fähigkeit, sich in neue Arbeitsgebiete schnell und effizient 
einzuarbeiten.</span></h3><p>Das Maschinenbaustudium setzt ein ausgeprägtes 
technisches Interesse sowie die Bereitschaft zur intensiven 
Auseinandersetzung mit den theoretischen Grundlagen und zum 
systematischen Arbeiten voraus. In unserem Studiengang legen wir 
besonderen Wert auf eine konstruktionsorientierte, technische 
Ausbildung. Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse in den 
Naturwissenschaften sowie theoretische und praktische Fähigkeiten zur 
Konstruktion und Entwicklung technischer Anlagen, Maschinen und 
Verfahren. Interdisziplinäre Teams und der Kontakt zum Kunden 
kennzeichnen die Arbeit im Maschinenbau. Darauf bereiten wir im Studium 
durch den Anteil nichttechnischer Fächer und das Arbeiten in 
Kleingruppen vor.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen und 
Absolventen können das Verhalten von Maschinen und deren Komponenten 
durch Berechnungen und Messungen vorhersagen und bestimmen und kennen 
die zum Entwickeln und Konstruieren von Maschinen notwendigen 
Arbeitsmittel und -methoden. Dies befähigt sie zur Aufnahme einer 
beruflichen Tätigkeit im Maschinenbau.</p><p>Zudem qualifiziert der Bachelorabschluss für die Aufnahme eines Masterstudiums.</p>

B.Sc. (Maschinenbau) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Architektinnen und Architekten planen, entwerfen und gestalten 
Gebäude und Bauwerke. Dabei arbeiten sie in unterschiedlichsten 
Maßstäben vom städtebaulichen Kontext bis zum konstruktiven Detail. 
Unser sechssemestriger Bachelorstudiengang vermittelt berufsbefähigende 
Kompetenzen und die Grundlage für ein weiterführendes Masterstudium.</span></h3><p>Sie
 möchten die gebaute Umwelt gestalten und interessieren sich für das 
Entwerfen von Stadträumen und Gebäuden? Sie möchten Ihre Ideen 
visualisieren und kreativ konstruktive Details mit unterschiedlichen 
Materialien erarbeiten?</p><p>Im Bachelorstudiengang Architektur lernen 
Sie anwendungsorientiert, praxisnah und selbstständig, Problemlösungen 
zu entwickeln und diese in komplexe Planungsprozesse zu integrieren. In 
Projekten und Entwürfen können Sie Ihre Kreativität entwickeln und 
erarbeiten sich gestalterische, technische und wissenschaftliche 
Kompetenzen für das breite Berufsfeld der Architektur.</p><h2><span style="font-size: 18px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>In
 den letzten Jahren haben sich die Architektur und der Berufsalltag in 
Planungsbüros grundlegend verändert. So sind die Fachgrenzen zwischen 
Architektur, Landschaftsarchitektur, Stadt- und Regionalplanung 
durchlässiger geworden, weil heutige Planungsaufgaben zunehmend einen 
integrierenden Ansatz für die Entwicklung der räumlichen Umwelt 
notwendig machen. Das Curriculum des praxisorientierten Studiengangs 
berücksichtigt diese Breite an Anforderungen.</p><p>Den Absolventinnen 
und Absolventen bieten sich Berufsperspektiven in allen Bereichen der 
Architektur, insbesondere in privaten Planungsbüros, aber auch in der 
öffentlichen Verwaltung, in der Immobilien- und Projektentwicklung sowie
 in der Bauwirtschaft bzw. Baustoffindustrie.</p><p>Zudem ermöglicht der Bachelorabschluss den Zugang zu einem konsekutiven Masterstudiengang Architektur.</p>

B.A. (Architektur) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Die Technologie der Kosmetika und Waschmittel ist in ihren 
wissenschaftlichen und technologischen Inhalten als 
ingenieurwissenschaftliche Anwendung der Kolloidchemie anzusehen. 
Schwerpunkt ist die Entwicklung und Produktion von kosmetischen 
Produkten und Wasch- und Reinigungsmitteln im industriellen Maßstab 
sowie die Qualitätssicherung und Wirksamkeitsprüfung dieser Produkte.</span></h3><p>Im
 Studiengang werden Kenntnisse und Fertigkeiten vermittelt, die eine 
effiziente und praxisnahe Bearbeitung von Aufgaben der Kosmetik- und 
Waschmittelbranche ermöglichen. Hierfür ist eine detaillierte Kenntnis 
der breit gefächerten Produktpalette und der Vielzahl neuer Rohstoffe 
und Technologien Voraussetzung. Darauf aufbauend können die Studierenden
 bereits während des Studiums in praxisnahen Projektarbeiten ihre 
Kreativität einbringen. In allen Teilbereichen spielen die chemische 
Struktur und die damit verbundenen technischen Eigenschaften der in den 
Rezepturen eingesetzten Stoffe eine zentrale Rolle. Die Kenntnis 
verfahrenstechnischer Abläufe schließlich gehört zum Gesamtpaket der 
vermittelten Inhalte, um in der späteren Berufspraxis marktgerechte 
Produkte entwickeln und anbieten zu können.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen und Absolventen bieten sich Berufsperspektiven in folgenden Bereichen:</p><ul><li>Forschung und Entwicklung innovativer Produkte bei Konsumgüterherstellern</li><li>Betreuung von Scale-up und großtechnischen Produktionen</li><li>Qualitätsmanagement in Produktionsbetrieben</li><li>Prüfung der Qualität und Wirkung von Produkten in Laboratorien</li><li>Kundenberatung im Bereich der Anwendungstechnik</li><li>Technisches Marketing und Erarbeitung attraktiver Vermarktungskonzepte</li></ul>

B.Sc. (Technologie der Kosmetika und Waschmittel)  (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 16px;">Im Bachelorstudiengang Angewandte Informatik stehen zwei 
Studienrichtungen zur Wahl: Wirtschaftsinformatik sowie Agrarinformatik.
 Bei beiden ist das Studium anwendungsorientiert.</span></h3><p>Auf dem 
Arbeitsmarkt sind Informatikerinnen und Informatiker sehr begehrt. Der 
Studiengang Angewandte Informatik bietet eine grundständige Ausbildung 
in Informatik mit Kenntnissen in Betriebswirtschaft und 
IT-Projektmanagement. Zwei Studienrichtungen zur Anwendung stehen zur 
Wahl:</p><p>Die Studienrichtung Wirtschaftsinformatik setzt die 
Informatik zur Planung und Entwicklung betrieblicher Informations- und 
Kommunikationssysteme ein. Geschäftsprozesse werden analysiert und 
modelliert sowie softwaretechnisch unterstützt. Einsatzmöglichkeiten und
 Schnittstellen von ERP (<em>Enterprise Resource Planning</em>)- und CRM (<em>Customer Relationship Management</em>)-Systemen
 werden betrachtet. Methoden der Datenanalyse kommen zur betrieblichen 
Entscheidungsunterstützung bzw. intelligenten Automatisierung von 
Unternehmensprozessen zum Einsatz.</p><p>Die Studienrichtung 
Agrarinformatik fokussiert sich auf den Einsatz der Informatik in der 
Landwirtschaft. Grundlagen der Agrarwissenschaften werden vermittelt, um
 landwirtschaftliche Prozesse zu analysieren und softwaretechnisch zu 
unterstützen. Die Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten von 
Geoinformationssystemen (GIS) werden betrachtet. Technologien zur 
(Umwelt-)Datenerfassung werden vermittelt sowie Methoden der 
Datenanalyse zur Auswertung landwirtschaftlicher Daten angewendet.</p><br><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Die Förderung personaler und sozialer 
Kompetenzen ist als Querschnittsaufgabe im gesamten Studienverlauf 
verankert, wie zum Beispiel selbstständiges Arbeiten, Präsentation von 
Arbeitsergebnissen oder Teamarbeit.</p><p>Die Aufgaben und Möglichkeiten
 im Beruf von Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Angewandte
 Informatik sind vielfältig. Viele konzipieren, entwickeln, betreuen 
oder erforschen Software-Lösungen oder komplexe IT-Systeme. Auch werden 
eigene Unternehmen gegründet oder Projekte als Freiberuflerin oder 
Freiberufler durchgeführt.</p><p>Mit einer Vertiefung in der 
Studienrichtung Wirtschaftsinformatik sind zudem Karrieren in 
Berufsfeldern wie &nbsp;IT-Systemanalyse, ERP-Management, Business 
Intelligence-Entwicklung, IT-Beratung oder IT-Projektmanagement 
verbreitet.</p><p>Eine Vertiefung in der Studienrichtung Agrarinformatik
 qualifiziert ergänzend für Tätigkeiten in Berufsfeldern wie 
IT-Systemanalyse, -Beratung oder -Projektmanagement in der 
Landwirtschaft, Administration oder Entwicklung von Farm 
Management-Lösungen oder GIS-Management.</p>

B.Sc. (Angewandte Informatik) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Im Umweltingenieurwesen vereinen sich technische und 
gesellschaftliche Aspekte – vor allem aber geht es darum, wie wir unser 
Leben und Wirtschaften in regionalen und überregionalen Zusammenhängen 
umweltverträglich gestalten können.</span></h3><p>Wenn Sie sich dafür interessieren, wie ...</p><ul><li>nachhaltig Energie der Sonne, der Erde etc. genutzt werden kann,</li><li>aus Sonnenlicht Kälte wird,</li><li>Bäche und Flüsse in einen guten Zustand versetzt werden,</li><li>aus Wasser wertvolles Trinkwasser wird,</li><li>aus Abwasser Dünger wird,</li><li>auch aus Abfällen Wertvolles gewonnen werden kann,</li><li>zukünftig die Umwelt lebenswert bleibt,</li></ul><p>…
 dann sind sie im Studium Umweltingenieurwesen genau richtig. Die 
Berufsaussichten in diesem Bereich sind aufgrund eines sich 
abzeichnenden Fachkräftemangels in den nächsten Jahren ausgesprochen gut
 – in Höxter erhalten Sie die eine qualifizierende Ausbildung.</p><p><br></p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen
 und Absolventen bieten sich vielfältige Berufsperspektiven, von denen 
die folgenden Bereiche nur eine Auswahl darstellen:</p><ul><li>Ingenieurbüros (Planung und Überwachung von Maßnahmen)</li><li>Kommunal-,
 Kreis und Bezirksverwaltung (z.B. Umweltämter, Landes- und 
Bundesbehörden) Verbände der Wasserversorgung, Wasser- und 
Abfallwirtschaft</li><li>Hersteller von umwelttechnischen Anlagen (Wasser, Abwasser, Abfall, Energieanlagen und-systeme)</li><li>Größere Handwerksbetriebe (Geothermie, Solaranlagen, energetische Sanierung)</li><li>Consulting- und Beratungsunternehmen</li></ul>

B.Eng. (Umweltingenieurwesen) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Die Virtuelle Produktentwicklung im Maschinenbau ermöglicht die 
Gestaltung und Auslegung mechanischer Bauteile in Form von 3D-Modellen 
im Computer. Auf dieser Basis gibt es eine Vielzahl weiterer 
Analyseverfahren, mit denen die Eigenschaften der Modelle überprüft und 
optimiert werden können, noch bevor diese gebaut werden. Seien Sie Teil 
des Teams, welches die Probleme der Zukunft löst!</span></h3><p>Im Studiengang 
Virtuelle Produktentwicklung erwerben Sie neben&nbsp;angewandten 
mathematisch-naturwissenschaftlichen sowie ingenieurwissenschaftlichen 
Kenntnissen interdisziplinäre Kompetenzen, um in Entwickler- und 
Konstruktionsteams erfolgreich teilnehmen zu können.&nbsp;</p><p>Aufbauend 
darauf erweitern und vertiefen Sie Ihr Wissen um computerbasierte 
virtuelle Methoden sowie um Möglichkeiten, die sich durch eine 
anwendungsorientierte Informatik Im Rahmen von Maschinenbau 4.0 ergeben.
 Ihre Ausbildung bietet Ihnen eine gute Balance zwischen neuen 
wissenschaftlichen Erkenntnissen und Praxisnähe, welche bis heute in 
vielen Unternehmen sehr geschätzt werden. Vorlesungen, Übungen und 
Praktika orientieren sich am neuesten Stand der Didaktik und lassen Sie 
so zu einem gefragten Absolventen für die Arbeitswelt werden.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen
 und Absolventen der Virtuellen Produktentwicklung im Maschinenbau 
entwerfen, planen, gestalten und legen mechanische Produkte aus, die in 
allen Bereichen der Industrie zum Einsatz kommen. Insbesondere der 
Maschinenbau sowie die damit verwandten Anwendungsgebiete bieten hierbei
 eine Vielzahl beruflicher&nbsp;Möglichkeiten.&nbsp;Sie sind qualifiziert für 
eine&nbsp;Karriere als&nbsp;Konstrukteurin oder 
Konstrukteur,&nbsp;Entwicklungsingenieurin oder -ingenieur 
und&nbsp;Projektleiterin oder&nbsp;Projektleiter.<br> &nbsp;</p>

B.Sc. (Virtuelle Produktentwicklung)  (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Im Studiengang Betriebswirtschaftslehre erlernen Sie neben 
allgemeinen betriebswirtschaftlichen Grundlagen, Wege und Möglichkeiten 
Argumente für betriebliche Entscheidungen wissenschaftlich zu 
hinterfragen und für das Management von Unternehmen Änderungsvorschläge 
zu entwickeln. Im Verlauf des Studiums schärfen Sie ihr Profil durch 
persönliche Schwerpunkte und qualifizieren sich so für unterschiedliche 
Herausforderungen und Aufgaben in Unternehmen.</span></h3><p>Im ersten 
Studienabschnitt (1.-3. Semester) erlernen Sie neben den 
betriebswirtschaftlichen Grundlagen (Buchführung, Investition und 
Finanzierung, Kosten- und Leistungsrechnung, Marketing, 
Produktionswirtschaft sowie volkswirtschaftliche Grundlagen) auch 
allgemeine Grundlagen der Wirtschaftsinformatik, Wirtschaftsmathematik 
und -statistik, des Wirtschaftsprivatrechts und des 
Wirtschaftsenglischs. Im Hauptstudium ab dem vierten Semester können Sie
 neben Modulen zur Finanzwirtschaft, Organisationslehre, 
Personalmanagement sowie Rechtsformwahl und Besteuerung auch fünf 
Wahlmodule (siehe unten Schwerpunkte/Vertiefungen) belegen, die Ihren 
individuellen fachlichen Neigungen entsprechen. Die Inhalte der 
einzelnen Studienmodule sind aufeinander abgestimmt und decken sämtliche
 kaufmännischen, aber auch an diese angrenzenden Bereiche eines 
Unternehmens ab.</p><p>Im Studium werden sich Vorlesungen und Übungen 
sowie Fallstudien und Planspiele abwechseln. In Vorlesungen werden die 
theoretischen Grundlagen des jeweiligen Moduls vermittelt. Diese Inhalte
 werden dann in Übungen in kleinen Gruppen anhand praktischer Aufgaben 
im Dialog mit den Lehrenden eingeübt und vertieft. Fallstudien dienen 
dazu, realistische und komplexe Fragestellungen aus dem 
unternehmerischen Alltag zu bearbeiten. Planspiele sind überwiegend 
EDV-gestützte Simulationen, in denen die Studierenden in Kleingruppen 
betriebswirtschaftliche Entscheidungen eigenständig treffen und direkt 
erfahren, welche Auswirkungen Ihre Entscheidungen auf ein Unternehmen, 
auf die Konkurrenzsituation oder auch auf die allgemeine 
Marktentwicklung haben. Ihre Diskussions- und Kritikfähigkeit erweitern 
und stärken Sie in Teamarbeit sowie durch schriftliche Ausarbeitungen 
und Präsentationen.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Durch das breite 
Studium betriebswirtschaftlicher Fragestellungen in Kombination mit 
individuellen Schwerpunkten qualifizieren Sie für interessante Aufgaben</p><ul><li>im geschäftsführenden Management von Unternehmen,</li><li>im Marketing und Vertrieb einschließlich Nachhaltigkeitsmanagement,</li><li>im Controlling sowie Kostenmanagement,</li><li>im Produktionsmanagement,</li><li>im Finanz- und Rechnungswesen,</li><li>im Beschaffungsmanagement,</li><li>in der unternehmensweiten Datenanalyse (Data Analytics),</li><li>in der Steuerabteilung von Unternehmen oder in der Steuerberatung,</li><li>in der Unternehmensprüfung (Revisionsabteilung oder Wirtschaftsprüfung),</li><li>im Projektmanagement,</li><li>in der Unternehmensberatung,</li><li>im gehobenen Dienst der öffentlichen Verwaltung und</li><li>als Gründer oder Nachfolger eines Unternehmens.</li></ul>

B.Sc. (Betriebswirtschaftslehre) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Der Bachelorstudiengang richtet sich an Studieninteressierte, die 
sich im Bereich der Medien profilieren und mit Medien arbeiten wollen.</span></h3><p>Die
 bewährte Struktur der Studieninhalte ermöglicht sowohl einen fachlich 
fokussierten Einstieg in die Gestaltungsgrundlagen und Technologien der 
verschiedenen Medienformen als auch einen breiten offenen Einstieg. Dies
 erlaubt es den Studierenden, gezielt fachliche Kompetenz zu erwerben, 
und ermöglicht es ihnen zudem, sich zu orientieren und ihre Fähigkeiten 
in den unterschiedlichen Bereichen zu entwickeln.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Studieninhalte</span></h2><p>Die&nbsp;Studieninhalte
 sind an die Anforderungen der modernen Medienproduktion angepasst. Das 
Angebot ist medienübergreifend und interdisziplinär. Die Studierenden 
erhalten eine zeitgemäße und zukunftsorientierte Ausbildung in den 
verschiedenen Tätigkeitsfeldern. Die Inhalte des ersten Semesters haben 
einführenden Charakter, die des zweiten Semesters dienen zur Vermittlung
 fachlicher Methoden und Werkzeuge. Zusammen mit dem dritten Semester 
bildet diese Phase ein projektvorbereitendes Grundstudium. Die 
weiterführenden Studieninhalte ermöglichen eine fachliche 
Schwerpunktbildung in den Bereichen:</p><p><strong>Medienprojekte - </strong>Nach
 dem einführenden und projektvorbereitenden Grundstudium steht ab dem 
vierten Semester die Praxis im Mittelpunkt. In Projektgruppen erstellen 
die Studierenden Medienprodukte, oft in Zusammenarbeit mit Partnern aus 
Wirtschaft und Kultur. Die Medienprojekte werden in Teamarbeit komplett 
innerhalb eines Semesters realisiert – vom Konzept bis zum fertigen 
Produkt und der Vermarktung. Hier können die Studierenden ihre Talente 
und das im Grundstudium angeeignete Wissen einbringen und 
weiterentwickeln. Am Anfang des Semesters bewerben sich die Studierenden
 auf die ausgeschriebenen Positionen der Projekte, z. B. als 
Projektleitung, als Kameramann/-frau, als Grafiker/-in, als 3D-Artist 
oder VFX-Spezialist/-in.&nbsp;Um den jeweiligen Projektstand innerhalb eines 
Semesters abzufragen, finden im laufenden Semester zwei 
Zwischenprüfungen statt. Insgesamt werden fünf bis sechs Medienprojekte 
pro Semester angeboten.&nbsp;Die öffentliche Präsentation der Medienprojekte 
findet jeweils am letzten Donnerstag des Semesters im Audimax statt.</p><p><strong>Wahlpflichtfächer -</strong>
 In den verschiedenen Wahlpflichtmodulen können individuelle Interessen 
und Fähigkeiten vertieft werden. Die Module bauen zum Teil auf dem 
gewählten Schwerpunkt auf. Ferner werden Wahlpflichtfächer ohne 
Zugangsvoraussetzungen angeboten. Die Verzahnung der Medienprojekte und 
der Wahlpflichtmodule ermöglicht eine breite und interdisziplinäre 
Wissensvermittlung. Der Studiengang bietet ebenfalls eine 
Querschnittsqualifikation Informatik an, welche verpflichtend von allen 
Studierenden belegt werden muss. Wirtschaftliche Kenntnisse erwerben die
 Studierenden während der&nbsp;Projektarbeit bzw. in den Wahlpflichtmodulen. 
Um die Studierenden auf den späteren Berufseinstieg vorzubereiten, 
werden zusätzlich Schlüsselqualifikationen sowie Grundlagen des 
Entrepreneurship vermittelt.&nbsp;</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Die 
Absolventinnen und Absolventen qualifizieren sich für praktische 
Berufstätigkeiten oder für eine weiterführende akademische Ausbildung.</p><p>Den Medienproduzentinnen und -produzenten bieten sich vielfältige Möglichkeiten in folgenden Bereichen:</p><ul><li>Agenturen (Design, Animation/3D, VFX)</li><li>Redaktionen (Online, Rundfunk, Print)</li><li>Filmproduktionsgesellschaften</li><li>Kommunikationsabteilungen von Unternehmen</li></ul>

B.A. (Medienproduktion) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Die digitale Transformation in der Industrie (Industrie 4.0) ändert 
Produktionsprozesse und erfordert neue Kompetenzen zukünftiger 
Ingenieurinnen und Ingenieure. Sie müssen sowohl Produktionssysteme 
gestalten als auch Datenflüsse verstehen, lenken und interpretieren. Der
 Studiengang Digitalisierungsingenieurwesen begleitet Sie professionell 
auf diesem Weg.</span></h3><p>Der Studiengang vermittelt fundiertes Wissen über
 moderne Produktionssysteme gepaart mit speziellen Inhalten der 
produktionsbegleitenden Digitalisierung. Grundlage dafür bilden 
substantielle ingenieurswissenschaftliche und 
digitalisierungsspezifische Lehrinhalte. Das Studium befähigt Sie, in 
modernen Produktionsumgebungen sowohl grundlegende Fertigungsverfahren 
einzusetzen als auch die datenbasierte Vernetzung der Produktion 
fertigungsnah zu gestalten.</p><p>Wenn Sie der Mix an praxisnaher 
Technik und angewandter Digitalisierung anspricht und Sie sich 
vielseitige Jobperspektiven von Ihrem Bachelor-Abschluss erwarten, dann 
ist dieser Studiengang genau das Richtige für Sie!</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen
 und Absolventen des Digitalisierungsingenieurwesens werden von der 
Industrie nachgefragt. Insbesondere in den produzierenden Bereichen ist 
der Personalbedarf bei der Gestaltung der digitalen Transformation im 
Sinne von Industrie 4.0 hoch. Ihr zukünftiges Arbeitsgebiet kann deshalb
 sehr vielfältig sein. Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums sind 
Sie u.a. qualifiziert für eine Karriere als:</p><ul><li>Fach- oder Führungskraft in der produzierenden Industrie</li><li>Projektingenieur/-in Digitalisierung/Industrie 4.0</li><li>Produktionsleitung</li><li>IT-Expert/-in für Produktion</li></ul>

B.Eng. (Digitalisierungsingenieurwesen) (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Wie wollen wir künftig mit Energiequellen umgehen? Welche neuen 
Mobilitätskonzepte werden unser Leben verändern? Was sind die nächsten 
Fortschritte in der Medizintechnik? Diesen und weiteren Fragen widmen 
sich Elektroingenieurinnen und Elektroingenieure. Wenn Sie die Zukunft 
mitgestalten wollen, sind Sie richtig bei uns.</span></h3><p>Der 
Bachelorstudiengang eröffnet exzellente Berufsperspektiven in Industrie 
und Wissenschaft: Die Elektrotechnik trägt maßgeblich zur Gestaltung des
 technischen Fortschritts bei. Windkraftanlagen, autonome Maschinen oder
 Mikrochips – Elektrotechnik umfasst alle elektrischen und 
elektromagnetischen Bereiche. Zu den Aufgaben der Ingenieurinnen und 
Ingenieure zählen zum Beispiel die Verringerung des Energieverbrauchs, 
Softwareentwicklung, die Verbesserung der Empfangsqualität in 
Mobilfunknetzen, die Entwicklung von Elektronik oder die Inbetriebnahme 
und Instandhaltung industrieller Maschinen.</p><p>In der Elektrotechnik 
werden Problemlösungen entwickelt. Hierzu stellen selbstständiges 
Arbeiten, Abstraktionsvermögen und Kreativität wichtige Voraussetzungen 
dar. Die überwiegende Arbeit im Team erfordert zusätzlich Kooperations- 
und Kommunikationsvermögen. Auch die Fähigkeit, Arbeitsergebnisse in 
strukturierter Form schriftlich darlegen und überzeugend vertreten und 
präsentieren zu können, ist von großer Bedeutung. Der zunehmend durch 
Mobilität und Internationalität geprägte Arbeitsmarkt verlangt außerdem 
eine hinreichende Beherrschung der englischen Sprache.</p><p>Im 
Bachelorstudiengang Elektrotechnik an der TH OWL werden grundlegende 
Konzepte zusammenhängend und bereichsüberschreitend präsentiert, eine 
fundierte Ausbildung in den mathematischen Grundlagen vermittelt sowie 
erweiternde und vertiefende Module einzelner Fachgebiete angeboten, um 
den Studierenden alle notwendigen Kompetenzen zu vermitteln.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Der
 Bachelorstudiengang Elektrotechnik befähigt die Absolventinnen und 
Absolventen zu erfolgreicher Tätigkeit im Beruf über das gesamte 
Berufsleben hinweg, da er theoretisch untermauerte grundlegende Konzepte
 und Methoden zum Inhalt hat, die über aktuelle Trends hinweg Bestand 
haben. Schlüsselkompetenzen wie Teamfähigkeit und kommunikative 
Kompetenz werden in sämtlichen technischen und nicht-technischen Modulen
 des Studiengangs Elektrotechnik durch Integration von Gruppenarbeits- 
und Präsentationsphasen gestärkt.</p><p><strong>Automatisierungstechnik</strong>:
 Hier liegt der Fokus auf der Steuerung, Regelung und Vernetzung von 
Systemen. Absolventinnen und Absolventen dieser Studienrichtung 
beherrschen fach- und methodenkompetent den modellbasierten Entwurf von 
Regelungen. Sie verstehen sich auf die Programmierung von 
echtzeitfähigen maschinennahen Digitalrechnern und sind vertraut mit der
 grundlegenden Architektur von industriellen Kommunikationssystemen, 
beispielsweise mit klassischen Feldbustechniken und aktuellen 
Echtzeitkommunikationssystemen.</p><p><strong>Informationstechnik</strong>:
 Informationstechnikerinnen und -techniker sind in besonderem Maße dazu 
in der Lage, Eigenschaften von Übertragungskanälen zu bestimmen und zu 
bewerten. Sie kennen unterschiedliche Modulations- und 
Codierungsverfahren sowie verschiedene Konzepte der Signalverarbeitung 
und können diese anwenden. Des Weiteren sind sie in der Lage, den 
Einsatz von IT-Sicherheitsmechanismen zu bewerten und in Software zu 
integrieren.</p><p><strong>Energie- und Antriebstechnik</strong>: 
Absolventinnen und Absolventen der Energie- und Antriebstechnik&nbsp;kennen 
unterschiedliche Erzeugungsmöglichkeiten der elektrischen Energie und 
deren Verteilung. Sie beherrschen fach- und methodenkompetent den 
modellbasierten Entwurf von Antriebssystemen. Sie kennen 
unterschiedliche elektrische Maschinen und können für gegebene 
Applikationen passende Motoren bzw. Generatoren auswählen. Des Weiteren 
kennen sie die Eigenschaften und Anwendungen unterschiedlicher 
Stromrichter und sind in der Lage, geeignete Komponenten für geregelte 
elektrische Antriebe auszuwählen.</p><p>Besonders qualifizierten 
Absolventinnen und Absolventen steht die Aufnahme eines Masterstudiums 
offen, beispielsweise der vom Fachbereich angebotenen Masterstudiengänge
 Elektrotechnik, Mechatronische Systeme und Information Technology.</p>

B.Sc. (Elektrotechnik) (m/w/d)

<p><strong>In der Innenarchitektur werden Lebensräume für Menschen gestaltet. Ob im Bereich des privaten Wohnens, des Möbel- und Produktdesigns, der Messegestaltung oder der Gestaltung von Shops, Showrooms oder Events. Der achtsemestrige Bachelorstudiengang vermittelt die dafür notwendigen Kompetenzen.</strong></p><p>

Auf Basis der Grundhaltung des „Human Centered Design“ bietet der Studiengang sowohl eine fundierte und praxisorientierte als auch eine kammerfähige Ausbildung zur Innenarchitektin bzw. zum Innenarchitekten. Dazu gehören künstlerisch-gestalterische, wissenschaftlich-technische und planerisch-organisatorische Fähigkeiten. Praxisbezogene Entwurfsprojekte, in denen die Studierenden Räume, Möbel, Produkte, Installationen sowie Kommunikationsmaßnahmen entwerfen, bilden den Schwerpunkt des Studiums.
Das Studienziel besteht in der Vermittlung der national anerkannten Befähigung zum Innenarchitektenberuf.</p><p>

Der Studiengang vermittelt Kompetenzen und Kenntnisse in folgenden Bereichen:</p><ul><li>

Innenarchitektonische Entwürfe</li><li>
Künstlerisch-gestalterische Grundausbildung
</li><li>Kultur- und humanwissenschaftliche Grundlagen
</li><li>Technische und konstruktive Kompetenzen</li><li>
Digitale Entwurfs- und Darstellungswerkzeuge</li><li>
Marketing, Kosten und Recht
</li><li>Kommunikation und Präsentation</li></ul>
<strong><p><br></p>Qualifikationsprofil</strong><p><br></p><p>Aufgrund seiner Dauer von acht Semestern genügt dieser Bachelorstudiengang den gesetzlichen Anforderungen des Baukammergesetzes NRW im Hinblick auf die Mindestregelstudienzeit der Fachrichtung Innenarchitektur und kann dadurch – in Verbindung mit anderen Voraussetzungen – zum Eintrag in die Architektenkammer berechtigen.

</p><p>Absolventinnen und Absolventen bieten sich Berufsperspektiven in folgenden Bereichen:</p><ul><li>

Raumbildung und -gestaltung für Wohnen, Arbeiten, Freizeit, Erholung und Sport, Bildung und Erziehung, Gesundheit und Pflege</li><li>
Entwicklung und Produktion von Möbeln, Einrichtungen und Ausstattungen für private und öffentliche Nutzungen</li><li>
Entwurf und Gestaltung von temporären Räumen für Marken-Auftritte, Messen, Ausstellungen, Showrooms, Events, Theater, Film und Fernsehen</li><li>
Planung, Organisation und Management von Bauaufgaben und Gestaltungsprozessen</li><li>
Entwicklung und Gestaltung von räumlich fundierten Kommunikationsprozessen für Unternehmen, Institutionen und Verbände</li><li>
Konzeption virtueller Welten unter Zuhilfenahme von CAD, Webdesign und Multimediagestaltung</li></ul><p><br></p><p><br></p>

B.A. (Innenarchitektur)  (m/w/d)

<h3><span style="font-size: 14px;">Das gesellschaftliche und wirtschaftliche Leben wird immer mehr 
durch die Informations- und Kommunikationstechnik geprägt. Mit der 
zunehmenden Verbreitung von intelligenten Systemen steigt auch die 
Nachfrage nach Informatikerinnen und Informatikern. Sie studieren am 
Puls der Zeit und haben somit beste Berufsperspektiven in Industrie und 
Wissenschaft.</span></h3><p>Überall in unserem Alltag begleiten uns 
Errungenschaften der Informatik: Eingebettete Echtzeitsysteme 
ermöglichen vernetzte Fertigungsprozesse in der Industrie und helfen 
auch beim Energiesparen. Mensch-Maschine-Schnittstellen verbessern die 
Benutzerfreundlichkeit von komplexen technischen Systemen. Real- und 
Online-Welt wachsen zusammen.</p><p>Der grundlagen- und 
methodenorientierte Studiengang Technische Informatik vereint Kenntnisse
 aus der Elektrotechnik und der Informatik. Unsere Absolventinnen und 
Absolventen werden überall dort gebraucht, wo Schnittstellen zwischen 
Hard- und Software bestehen. Dazu zählen beispielweise die 
Onboard-Diagnose in Automobilen, das Infotainment und die 
Kommunikationstechnik oder Prozesssteuerung sowie die Qualitätskontrolle
 in Fertigungsprozessen. In all diesen Bereichen basieren die Produkte 
auf der Kombination von Software-Systemen und Hardware-Plattformen in so
 genannten eingebetteten Systemen. Im Studium werden Kenntnisse aus 
beiden Gebieten vermittelt, um so deren Wechselwirkungen verstehen und 
analysieren zu können.</p><h2><span style="font-size: 16px;">Qualifikationsprofil</span></h2><p>Absolventinnen
 und Absolventen sind qualifiziert für Tätigkeiten im Bereich der 
Entwicklung von Problemlösungen. Die Fähigkeit zu Teamarbeit, zur 
überzeugenden Präsentation von Arbeitsergebnissen, selbstständiges 
Arbeit, Kreativität und Abstraktionsvermögen sowie das Beherrschen der 
englischen Sprache – all dies sind notwendige Kompetenzen, die die 
Absolventinnen und Absolventen im Studium erworben haben.</p>

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