Menschen und
 Güter sind täglich unterwegs. Sei es der Weg zur Schule, die ausgelöste
 Online-Bestellung oder der Einkauf im Supermarkt. Hinter all diesen
 alltäglichen Routinen verstecken sich komplexe Prozesse. In der Mobilitäts- und
 Logistikbranche werden diese berechnet, geplant, gesteuert und immer wieder
 optimiert - insbesondere unter Berücksichtigung von ökonomischen, ökologischen
 und sozialen Aspekten. 

Jährlich werden
 in Deutschland über 65 Milliarden Personen befördert und etwa 4,4 Milliarden
 Tonnen Güter transportiert. Und diese Zahlen wachsen beständig. Sie
 interessiert, wie Mobilität und logistische Prozesse nachhaltig, effizient und
 sicher organisiert werden können?

Das
 Bachelorstudium „Wirtschaftsingenieur*in Nachhaltige Mobilität und Logistik“
 vermittelt ganzheitliche Kenntnisse und praxisorientierte Fähigkeiten in den
 Kompetenzfeldern Wirtschaft, Technik und Planung. Durch interdisziplinäres,
 vernetztes und systemübergreifendes Denken und Handeln finden Sie Antworten auf
 vielfältige Fragestellungen, wie zum Beispiel:

• Wie lassen
 sich Transporte wirtschaftlicher und umweltfreundlicher gestalten?

• Wie kommt in
 der Produktion das richtige Material zur richtigen Zeit an die richtige Stelle?

• Wie kann das
 Angebot von Bus und Bahn attraktiv und wirtschaftlich gestaltet werden?

• Wie werden
 Straßen, Kreuzungen und Fahrradwege geplant?

• Wie können die
 Vorteile von Digitalisierung und innovativer Antriebstechniken im
 Transportsektor genutzt werden?

Experten für die
 Zukunft des Mobilitäts- und Logistikbereichs werden an der Fachhochschule
 Erfurt bereits seit 1994 erfolgreich ausgebildet.

B.Eng. (Wirtschaftsingenieur Nachhaltige Mobilität und Logistik ) (m/w/d)

Architektur 
Du bist kreativ und willst dir deine eigene Welt gestalten? 
Dann solltest du Architektur studieren! 
Auf zum Architekturstudium in Erfurt! 
Wie man eine Idee für ein Gebäude entwickelt und von der Skizze, über den Bauplan und das Modell bis zur Realisierung auf der Baustelle umsetzt – das lernst du im Architekturstudium. 


Was ist, was tut ein Architekt? 
Die Architektur beschäftigt sich mit der Planung, dem Entwerfen und der Gestaltung verschiedenster Bauwerke. Dazu gehört das Bauen und Erhalten von Wohnhäusern, öffentlichen Gebäuden, Industriebauten für Auftraggeber aus der Wirtschaft und städtebaulichen Siedlungen. Es ist Aufgabe des Architekten, die Bedürfnisse seiner Auftraggeber zu erkennen und optimal in seine Arbeit einfließen zu lassen. So erfordert der Beruf des Architekten viel Kraft, kreatives Denken und bringt viel Verantwortung mit sich – ist aber natürlich auch sehr spannend und abwechslungsreich. 
Wie läuft das Studium der Architektur ab? 
Das Architekturstudium ist sehr vielfältig, da es sowohl gestalterische als auch technische und theoretische Bestandteile hat. Im Zentrum der Lehre steht das Entwerfen, Konstruieren und Gestalten von Gebäuden und Räumen. Zunächst werden Basiswissen und -fähigkeiten in den Bereichen Darstellung, Gestaltung, Entwerfen, Baukonstruktion vermittelt, aber auch soziale Kompetenzen durch die Arbeit in Kleingruppen. Die Durchführung einer Orientierungsprüfung nach zwei Semestern eröffnet „Spätentwickler*innen“ eine Chance und gibt weniger interessierten Studierenden rechtzeitig einen Anlass, über ihre Eignung im gewählten Studienfach nachzudenken. Durch die vielseitigen, sehr unterschiedlichen Teilgebiete in der Architektur wird auch bereits im Studium die Möglichkeit geboten, sich mit diesen verschiedenen Aspekten zu befassen. Das ermöglicht die spätere individuelle Spezialisierung im Studiengang sowie im Beruf. 
Abwechslung beim Studieren: Exkursionen, Projekt- und Kompaktwochen 
Projekt- und Kompaktwochen bringen Abwechslung in den Studienalltag. In diesen Wochen ruht der normale Vorlesungsbetrieb und ein Thema wird von der ersten Idee bis zur Präsentation bearbeitet. So entsteht eine produktive Mischung aus Spaß und Arbeit, die erstaunliche Ergebnisse hervorbringt. Daneben sind auch Exkursionen fester Bestandteil des Studiums der Architektur.

B.A. (Architektur) (m/w/d)

Angewandte Informatik 
Du willst die digitale Welt mitgestalten und weiterentwickeln? 
Dann studiere doch Angewandte Informatik! 
Fast nichts geht heute mehr ohne Informatik. Ihre Lösungen werden immer häufiger in die „normalen“ Anwendungen unseres Lebens integriert– die es zu planen und zu entwickeln gilt. Informatikstudiengänge erleben daher seit Jahren einen Boom, kaum eine Hochschule in Deutschland, die sie nicht im Programm hat. Das Studium der Angewandten Informatik an der Fachhochschule Erfurt stellt eine Kombination der theoretischen Ausbildung mit der Praxisorientierung in einem konkreten Anwendungsgebiet dar. So werden unsere Absolvent*innen befähigt, die Schnittstellenfunktion zwischen Fach- und Informatikspezialisten wahrzunehmen. 

Angewandte Informatik und die Vertiefungsrichtungen 
MedieninformatikDie Medieninformatik stellt die Verbindung der Informatik mit der Medientechnologie und -wissenschaft her und beschäftigt sich mit der Konzeption, Gestaltung und Produktion von digitalen Medienangeboten. Der Schwerpunkt liegt auf multimedialen, interaktiven und netzbasierten Edutainmentanwendungen. 
WirtschaftsinformatikDiese Vertiefungsrichtung verbindet die Informatik mit der Betriebswirtschaft. Der Schwerpunkt an der Fachhochschule Erfurt wird auf die Planung, Entwicklung und Betreuung betrieblicher Anwendungssysteme vor allem in klein- und mittelständischen Unternehmen gelegt. 
IngenieurinformatikMit der Planung, Entwicklung und Betreuung komplexer, systemnaher und spezialisierter Hard- und Software in den Ingenieurwissenschaften beschäftigt sich die Ingenieurinformatik. Der Schwerpunkt wird auf integrierte Computeranwendungen in der Gebäudetechnik und dem Gebäudemanagement gelegt. 
Verkehrsinformatikist die Anwendung von Verfahren, Methoden, Vorgehensweisen und Technologien der Informatik in verschiedenen Bereichen des Verkehrs- und Transportwesens. Der Schwerpunkt an der Fachhochschule Erfurt liegt dabei auf Evaluierung und Betreuung sowie Planung und Entwicklung von IT-Systemen sowie komplexer, systemnaher, spezialisierter Hard- und Softwaresysteme, insbesondere eingebetteter Systeme mit Fokus auf den Verkehrsträger Straße. 
Was sollte noch erwähnt werden? 
Praxis 
Das Praxissemester im 5. Studiensemester bietet die Möglichkeit, intensive Kontakte für den Berufseinstieg zu knüpfen. Zudem wirst du während des Studiums an zahlreichen Praxisprojekten mitarbeiten. 
Berufliche Einsatzfelder 
Wer Informatiker*in werden will, sollte mit der Mathematik nicht auf Kriegsfuß stehen und auch Verständnis für technische Prozesse und Systeme mitbringen. Auf dieser Grundlage befähigt dich das Informatikstudium an der Fachhochschule Erfurt, ein breites Spektrum an Aufgaben zu lösen. 
Zu den Einsatzfeldern zählen Multimedia, Marketing, Wirtschaft, Banken und Versicherungen, öffentlicher Dienst sowie mittelständische Unternehmen.

B.Sc. (Angewandte Informatik) (m/w/d)

Soziale Arbeit 
„Später möchte ich mal … 
… etwas mit Menschen machen!“ 
Eine klischeehafte Aussage hinter der ein großes Stück Wahrheit steckt. Denn die Soziale Arbeit ist einer der klassischen Berufe, in denen der Mensch in den Mittelpunkt gestellt wird. Wenn du deine Mitmenschen fördern, ihnen helfen, sie beraten, unterstützen oder unterrichten möchtest, ist dieser Studiengang deine Wahl. 


Um auf die speziellen Bedürfnisse der Klienten eingehen zu können, werden Studierende vor allem in der Kommunikation mit Menschen in Konfliktsituationen geschult. Durch eine stark projektbezogene Ausbildung und Praktika an sozialen Einrichtungen werden Theorie und Praxis im Studiengang Soziale Arbeit eng verbunden. Dabei werden an der Fachhochschule Erfurt sowohl soziale Aspekte des Berufsfeldes als auch juristische und wirtschaftliche Fragestellungen behandelt, um den Absolvent*innen vielfältige berufliche Möglichkeiten zu bieten. Aktuelle Ergebnisse der Forschung fließen dabei in das Studium Soziale Arbeit mit ein. 
Vertiefungsrichtungen im Studium Soziale Arbeit 
Kindheit und Jugend 
Das Vertiefungsgebiet „Kindheit und Jugend“ im Studiengang zielt darauf, die Studierenden in die Lebensphasen Kindheit und Jugend einzuführen, sie mit den Strukturen, Institutionen, professionellen Handlungsfeldern und Kooperationspartnern der Kinder- und Jugendhilfe vertraut zu machen und zu einer reflektierten, innovativen Praxis zu befähigen. Im Studium werden die wichtigsten gesetzlichen Grundlagen und späteren Arbeitsfelder vorgestellt. Die Studierenden planen außerdem in ausgewählten Projekten den Einsatz neuer Medien für die Kinder- und Jugendarbeit, werden in deren Anwendung angeleitet und werten diese aus. 
Ausgrenzung und Abweichung 
In diesem Vertiefungsgebiet lernen die Studierenden, gesellschaftspolitisches Denken zu entfalten, das Verhalten und Handeln vor dem Hintergrund sozialer und politischer Strukturen zu reflektieren, um so die Zusammenhänge nicht nur zu verstehen, sondern auch Impulse für Veränderungen zu setzen. Es lässt die Studierenden die Phänomene sozialer Ausgrenzung und Abweichung als gesellschaftlich „produziert“ verstehen und die sozialen Zusammenhänge in ihren Auswirkungen auf individuelle Lebenslagen erkennen. 
Gesundheit – Krankheit 
Die Studierenden erwerben Kenntnisse über die nationalen Strukturen des Gesundheitswesens und dessen Finanzierungsgrundlagen. Sie lernen die psychosozialen Ursachen sowie typischen Verläufe von Krankheiten und die unterschiedlichen Konzepte der Behindertenarbeit kennen. Außerdem befassen sie sich mit den sozialen Folgen von gesundheitlichen Störungen. Auf Basis dieser Grundlagen wird ein Einblick in Arbeitsfelder und die spezifischen Aufgaben ermöglicht. Das Lehrangebot ist konkret auf den für die Praxis notwendigen Kompetenzerwerb ausgerichtet.

B.A. (Soziale Arbeit) (m/w/d)

Bauingenieurwesen 
Sei schlau… 
…studier‘ in Erfurt BAU! 
Die Baubranche stellt einen wichtigen Wirtschaftsfaktor dar. Rund zehn Prozent des deutschen Bruttoinlandprodukts werden jährlich in dieser Branche erwirtschaftet. Das Bauingenieurwesen-Studium bietet das notwendige Lehrkonzept, um sich für eine der vielfältigen Tätigkeiten in diesem Sektor zu qualifizieren. 

Ist das was für mich? 
Wenn du gerne planst, organisierst, kommunizierst und Interesse daran hast, Einfluss auf die gebaute Umwelt zu nehmen, könnte das Studium im Bauwesen von Interesse sein! Ganz ehrlich: das ingenieurtechnisch und naturwissenschaftlich geprägte Studium ist mit Sicherheit nicht das leichteste. Idealerweise kommst du mit der Mathematik gut zurecht und hast Spaß an Physik oder in der Chemie. Aber verschiedene, vor Studienbeginn angebotene Brückenkurse, wie z.B. in der Mathematik, erleichtern dir den Übergang in das Studium. Letztlich musst du für dich selbst entscheiden, ob dir das Studium des Bauingenieurwesens liegt. 
Wie läuft das Studium ab? 
Das Studium Bauingenieurwesen beginnt mit einem naturwissenschaftlich-technischen Grundlagenstudium, auf das die anwendungsorientierten Fächergruppen aufbauen. Diese fachliche Vertiefung in drei Fächergruppen erfolgt im 6. Semester. Schon während des Bachelorstudiums kann man sich so, seinen Neigungen entsprechend, in der einen oder anderen Richtung vertiefende Kenntnisse aneignen, die einem den Einstieg in das Berufsleben oder die Selbständigkeit erleichtern. Im 7. Semester ist das 12-wöchige Ingenieurpraktikum abzulegen. Das Studium schließt mit einer Bachelorarbeit an unserer Hochschule ab. 
Modernste Ausstattung 
Die Fachrichtung Bauingenieurwesen verfügt über gut ausgestattete Baustoff-, Straßenbau-, Grundbau- und Wasserbaulabore sowie eine Laborhalle mit bauphysikalischer und bautechnologischer Ausrüstung. Unter diesen Rahmen- bedingungen findet ein erheblicher Teil der Ausbildung unter der Anleitung von erfahrenen Laboringenieuren statt.

B.Eng. (Bauingenieurwesen) (m/w/d)

Business Administration 
Arbeiten im Unternehmensmanagement, in der Vermarktung oder der Personalentwicklung sind dein Ding? 
Dann entscheide dich für den „Allrounder“ Business Administration 
Wer sich für betriebswirtschaftliche Fragen, die Leitung von Unternehmen, für Personalführung, Organisationsmanagement oder Vertrieb interessiert und Konzepte für das Marketing entwickeln möchte, für den ist die breit angelegte Ausbildung im Studiengang Business Administration genau das Richtige. 


Im Studium werden umfassende Handlungskompetenzen für alle wirtschaftlichen und administrativen Aufgabenbereiche vermittelt, für die das moderne betriebswirtschaftliche Instrumentarium erforderlich ist. Die Studierenden werden befähigt, Problemstellungen des mittleren Managements zu erfassen, zu analysieren und zu bearbeiten, sowie Entscheidungen fundiert vorzubereiten und letztlich zu treffen. Vermittelt werden dafür sowohl die fachlichen Fertigkeiten der Betriebswirtschaft und angrenzender Fachgebiete als auch analytische, methodische und soziale Fähigkeiten. 
Besonderheiten 
Brückenkurse frischen vor Studienbeginn deine Mathe-Kenntnisse auf und schulen dich in der Buchführung. Unterstützung erhältst du außerdem durch zusätzliche Tutorien in Grundlagenfächern, starken Praxisbezug durch Praxissemester, regelmäßige Exkursionen zu Unternehmen und Vorträge von Vertreter*innen aus der Wirtschaft. 
Managementfähigkeiten und Soft Skills 
Nach dem Studium betriebswirtschaftlicher Grundlagen kannst du dich ab dem 3. Semester durch Vertiefungsrichtungen individuell spezialisieren. Deine gewonnenen Kenntnisse werden durch praktische Erfahrungen ergänzt, die du im Praxissemester oder in einem der zahlreichen Praxisprojekte erlangst. Daneben runden „Soft-Skills“ wie Verhandlungs- und Gesprächsführung oder Wirtschaftsenglisch, dein Profil ab. 
Individuelle Spezialisierung im Studiengang 
Neben der Belegung von Pflichtmodulen kannst du dich für eine der folgenden Vertiefungsrichtungen entscheiden. Vertiefung Market-Management: Strategisches Marketingmanagement, Vertriebspolitik, Marktforschung 
Vertiefung Human Resource und Mittelstand: Strategisches Mittelstandsmanagement, Unternehmensführung, Personalentwicklung und -wirtschaft, Arbeits- und Wirtschaftsrecht 
Vertiefung Organisations- und Prozessmanagement: Projektmanagement, Organisation, Produktion und Logistik 
Vertiefung Rechnungswesen: Controlling, Investition und Finanzierung, Besteuerung von Unternehmen. 
Durch das zusätzliche Angebot von Wahlpflichtmodulen kannst du dir so dein individuelles Profil zusammenstellen.

B.A. (Business Administration) (m/w/d)

Forstwirtschaft und Ökosystemmanagement 
Der Förster: 
Moderner Manager des Waldes 
Förster? Ein Mann in dunkelgrün, der mit einem Dackel an seiner Seite und Gewehr über der Schulter durch den Forst streift. Ein längst überholtes Bild eines immer noch modernen Berufes. Moderne Forstwirtschaft bedeutet vor allem Ökosystemmanagement und Ressourcenmanagement. Forstleute sind heute mehr denn je „Waldmanager“ - sie bewahren das ökologische Gleichgewicht des Waldes und kümmern sich um die darin lebenden Tiere, stimmen Naturschutz, Bewirtschaftung und Freizeitfunktion aufeinander ab. Soziale Kompetenz, Manager-Qualitäten und Technik kommen ihm dabei zugute, aber auch die Jagd kann zu seinen Aufgaben gehören. 

Ökosystemmanagement im Forst: Welche Bäume müssen gefällt werden, welche neu gepflanzt? 
Wichtige Fragestellungen, zu denen zahlreiche weitere hinzukommen. 
Studienablauf 
Nachdem zunächst naturwissenschaftliche, betriebswirtschaftliche, sozialwissenschaftliche und nutzungstechnische Grundlagen vermittelt werden, bilden anwendungsorientierte Themen der Forstwissenschaft und eine Vertiefung in den Bereichen Betriebswirtschaft, Marketing, alternative Landnutzung und Waldpädagogik Schwerpunkte des Studiums. Das modular aufgebaute Bachelorstudium ist komplex und fachübergreifend. 
Theorie und Praxis der Forstwirtschaft 
Studienziel ist eine breit angelegte Ausbildung für den Sektor der Forstwirtschaft und ausgewählte Nachbargebiete. Dieses wird durch eine ausgeprägt praxisorientierte Lehre erreicht, die auf aktuellen Erkenntnissen und Methoden der Forstwissenschaft beruht. Exkursionen und spezielle, in Gruppenarbeit durchgeführte Praxisprojekte, sind fester Bestandteil des Studienplanes. Sie vermitteln wichtige Kenntnisse außerhalb des normalen Betriebes der Hochschule und bereichern den Kontakt zur Berufswelt. Hierzu dient auch das im 7. Semester abzulegende Praktikum.

B.Sc. (Forstwirtschaft und Ökosystemmanagement) (m/w/d)

Pädagogik der Kindheit 
Deine Arbeit täglich wachsen sehen… 
Das kannst du nicht nur in den „grünen“ Bereichen. 
Zur Aufgabe, Kinder in ihrer Entwicklung zu fördern und zu begleiten, gehört weit mehr als nur das Singen von Kinderliedern und das gemeinsame Herumtoben auf dem Spielplatz. 


Das Studium der Pädagogik der Kindheit bereitet auf die professionelle Arbeit im Feld der Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern im Alter von 0 - 10 Jahren vor. Die Studierenden werden durch eine handlungsorientierte und interdisziplinäre Lehre befähigt, später in pädagogischen Tätigkeitsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe zu arbeiten. 
Bildungsprozesse begleiten und fördern 
Grundlegende Zielstellung des Studiengangs ist es, pädagogisches Fachpersonal für die Arbeit mit Kindern im Vor- und Grundschulalter akademisch auszubilden. Die Studierenden werden befähigt, Kinder in ihren Bildungsprozessen zu begleiten und zu fördern, ohne sie zu beschränken. Dafür sind theoretisches Grundlagenwissen und didaktische Kenntnisse ebenso Bestandteil des Studienplans wie das Erlernen der nötigen Sensibilität und Empathie sowie der Fähigkeit, das eigene professionelle Handeln zu reflektieren. 
Grundlagen und deren praktische Anwendung 
Die Studieninhalte sind in sechs verschiedene Modulbereiche zusammengefasst. Diese umfassen die Bereiche: Grundlagen der kindlichen Entwicklung, Bildungsprozesse und Didaktik im Kindesalter, Professionalität und professionelles Handeln, gesellschaftliche Kontexte von institutioneller Bildung und Erziehung, Wissenschaftstheorie und empirische Forschung sowie die praktische Ausbildung. Eine enge und ständige Verbindung von theoretischen Inhalten, wissenschaftlicher Forschung und Praxis besteht durch unmittelbar an die Lehrveranstaltungen angebundene Praxistage sowie durch begleitete Praxisblöcke. In den ersten beiden Semestern ist wöchentlich ein Praxistag angedacht. Im 4.Semester wirst du ein 4 -wöchiges Orientierungspraktikum absolvieren und im 5. Semester ein begleitetes Praktikum von 12 Wochen. 
Hinweis 
An der Fachhochschule Erfurt bieten wir zwei Studiengänge im Bereich Kindheitspädagogik an. Im Studiengang „Bildung und Erziehung von Kindern“ kannst du berufsbegleitend studieren. Beide Studiengänge ermöglichen die anschließende Weiterbildung zum Master und den Einsatz in vielen sozialen Einrichtungen.

B.A. (Pädagogik der Kindheit) (m/w/d)

Nachhaltige Gebäude und Energiesysteme 
Energie! Unsere Zukunft mitgestalten 
Das kannst du auch durch ein Studium der Nachhaltige Gebäude- und Energietechnik 
Die umweltverträgliche Versorgung mit Energie und deren effiziente Nutzung sind in den letzten Jahren immer wichtiger geworden. Dabei spielen ökologische und ökonomische Aspekte gleichermaßen eine wichtige Rolle. Du interessierst dich für eine moderne, nachhaltige Gebäude- und Energietechnik? Dann findest du an der Fachhochschule Erfurt genau den richtigen Studiengang. 


Denn unsere Hochschule bietet dir ein praxisorientiertes und wissenschaftliches Studium. Es geht vor allem um Analyse und Planung des Einsatzes von Energie mit dem Ziel, möglichst effektiv mit dieser knappen Ressource umzugehen. Schwerpunkt im Studium ist der Einsatz erneuerbarer Energien für die Energieversorgung von Gebäuden. Letztlich befähigt dich das Bachelor-Studium dazu, die Auswirkungen der unterschiedlichen Versorgungstechnik auf Umwelt und Gesellschaft zu erkennen und nachteilige Folgen soweit wie möglich zu vermeiden. 
Technik kennen und nutzen lernen 
In den ersten beiden Semestern werden zunächst Grundlagen in den Bereichen Bautechnik, Chemie, Mathematik, Physik und Informatik vermittelt, um in der darauffolgenden Vertiefungsphase spezifische technische Teilgebiete wie zum Beispiel die Heizungs- und Feuerungstechnik, Klima- oder Gastechnik kennenzulernen. Dieses zunächst theoretisch erarbeitete Wissen wird durch ein 18-wöchiges Praktikum in einem Unternehmen praktisch vertieft. Anschließend spezialisierst du dich nach deinen individuellen Interessen auf eines der Fachgebiete Heizungs-, Klima- und Sanitärtechnik oder Gebäudemanagement. Im Laufe deines Bachelor-Studiums fertigst du mehrere größere Arbeiten an, dazu gehören Projektarbeiten genauso wie die im 7. Semester anstehende Bachelor-Arbeit. 
BesonderheitenDuales Studium möglich 
Du möchtest in 4 Jahren zwei Abschlüsse erwerben und dein Studium noch stärker an der Praxis orientieren? Mit einem dualen Studium kannst du eine Berufsausbildung mit einem Bachelor-Abschluss verbinden. Anschließend kannst du auch noch deinen Master für Energietechnik absolvieren. 
Brückenkurse in Mathematik, Physik, Chemie und Informatik 
Da erfahrungsgemäß das naturwissenschaftliche Vorwissen zum Teil nur noch begrenzt vorhanden ist, helfen dir Brückenkurse, das Abiturwissen aufzufrischen und dich in diesen Fächern fit fürs Studium zu machen. 
Hinweis 
An der Fachhochschule Erfurt bieten wir zwei Studiengänge im Bereich Gebäude- und Energietechnik an. Im Studiengang „Wirtschaftsingenieur*in Gebäude- und Energietechnik“ stehen neben der Energieversorgung auch wirtschaftliche Themen auf dem Stundenplan.

B.Eng. (Nachhaltige Gebäude- und Energiesysteme) (m/w/d)

Landschaftsarchitektur 
Unsere Umwelt gestalten? 
Als Landschaftsarchitekt deine tägliche Beschäftigung! 
Das Studium der Landschaftsarchitektur befähigt dich, unsere Umwelt zu planen und an ihrer Gestaltung mitzuwirken – vom privaten Grün über städtische Freiräume mit Parks und Sportanlagen bis in die Landschaft hinein. 

Die Fachhochschule Erfurt verfügt am Campus Leipziger Straße über einen modernen Landschaftslehrpark mit weitläufiger Pflanzen- und Gehölzsammlung. Hier können den Studierenden Planungszusammenhänge unmittelbar verdeutlicht werden. Im praxisnahen Bachelor-Studium werden sinnvolle Konzeption und künstlerisches Design verbunden. Du gestaltest und entwickelst Parkanlagen, urbane Räume oder pflegst Gartendenkmalkunst. Vielfältige Projekte und Kooperationen mit internationalen Partnern ergänzen die Ausbildung und bereiten auf die berufliche Zukunft vor. 
Fachliche Vertiefungen 
Der Studiengang Landschaftsarchitektur vermittelt dir die nötigen Kompetenzen, um in allen drei Fachvertiefungen – Freiraumplanung, Landschaftsplanung und Landschaftsbau – tätig werden zu können: Landschaftsplanung bedeutet, Landschaften in ihrer Entstehung und Nutzung zu verstehen, deren Qualität und Vielfalt zu bewahren und vor dem Hintergrund ihrer vielfältigen Funktionen möglichst optimal weiter zu entwickeln. Freiraumplanung hat die Entwicklung insbesondere städtischer Freiräume im Kontext von Städtebau und Architektur zum Ziel. Landschaftsbau heißt, Freiraumplanung und landschaftspflegerische Planungen Wirklichkeit werden zu lassen. 
Praxis steht im Vordergrund 
Zu Beginn des Studiums werden dir Kenntnisse aus den Bereichen Botanik, Ökologie, Pflanzenkunde und Grundlagen in der Planung vermittelt. Der praktische Bezug ist hierbei von besonderer Bedeutung und es stehen regelmäßig Projektarbeiten und praktische Übungen auf dem Studienplan. Außerdem wendest du dein Wissen im 13- wöchigen Praktikum erneut praktisch an und erhältst zusätzlich einen Überblick über Planung, Entwurf und Bauabwicklung. Dieser Einblick in Organisationsstrukturen sowie ingenieurmäßiges Denken und Handeln ist schon beim Studieren für die spätere Berufstätigkeit unerlässlich.

B.Eng. (Landschaftsarchitektur) (m/w/d) 

Stadt- und Raumplanung 
In Gedanken planst du schon längst unsere „Städte der Zukunft“? 
Dann bist du im Studiengang Stadt- und Raumplanung genau richtig! 
Im Bachelorstudium lernst du nicht nur, wie die Stadt der Zukunft aussehen könnte, sondern vor allem, wie man Städte nachhaltig und umweltschonend gestalten kann. Was verbirgt sich wirklich hinter steigenden Mietpreisen und warum wachsen Metropolen so rasant? Was hat es mit dem Begriff der „Gentrifizierung“ auf sich? Nur drei Fragen von vielen, mit denen sich Studierende der Stadt- und Raumplanung beschäftigen. 


Die Stadt- und Raumplanung beschäftigt sich mit den vielfältigen Bedürfnissen der Gesellschaft an die bebaute und unbebaute Umwelt sowie mit den sich daraus ergebenden Konflikten und Handlungsmöglichkeiten. Stadt- und Raumplaner*innen haben die Aufgabe, die unterschiedlichen Ansprüche an den Raum abzustimmen, Planungsprozesse zu begleiten und zu managen. Während des gesamten Studiums wird großer Wert auf Teamarbeit gelegt, da in der späteren Berufspraxis die Teamfähigkeit zu einem entscheidenden Qualifikationsmerkmal wird. 
Seminare und Vorlesungen feat. Praxisprojekte, Praktika und Exkursionen 
Der größte Teil des Studiums der Stadt- und Raumplanung findet in Seminaren und Projekten statt. In jedem Semester werden Studienprojekte zu aktuellen Fragen der Stadt- und Raumplanung durchgeführt, in denen Gruppenarbeit und die kreative Bearbeitung konkreter Praxisfälle gefordert sind. Exkursionen im In- und Ausland geben dir von Anfang an Einblicke in die Praxis der Planung, fördern dein Fachwissen und prägen deine Persönlichkeit. Räumliche Planung ist eine interdisziplinäre Aufgabe, die gleichermaßen ökonomische, soziale, kulturelle und ökologische Aspekte berücksichtigt. Du arbeitest deshalb auch mit Studierenden anderer Fachrichtungen, z.B. der Architektur, Landschaftsarchitektur und/oder Verkehrsplanung zusammen. Die Rolle der Stadt- und Raumplaner*innen ist in diesen fachrichtungsübergreifenden Planungs- und Austauschprozessen auch die der Moderatorin bzw. des Moderators . 
Nebenbei… 
… werden im Semester regelmäßig Vortragsreihen mit bekannten Persönlichkeiten aus der Forschung und Praxis der räumlichen Planung veranstaltet, wie z. B. zu international relevanten Planungsaufgaben oder zu Fragen des Städtebaus und der Architektur. Dieses ist ebenso fester Bestandteil des kulturellen Angebots in Erfurt wie die Ausstellungen in der hauseigenen Galerie. Ergänzt wird das kulturelle und fachliche Angebot durch die interne Fakultätsbibliothek, die neben der Hochschulbibliothek ein breites Spektrum an Fachliteratur besitzt. Hier findest du Antworten auf aktuelle Fragen der Stadtplanung, kannst dir Anregungen holen oder Fachliteratur für die Seminararbeiten ausleihen.

B.Sc. (Stadt- und Raumplanung) (m/w/d)

Wirtschaftsingenieur*in für Eisenbahnwesen 
Moderne Eisenbahnromantik - 
Ein Studium des Eisenbahnwesens. 
Du interessierst dich für alles, was auf der Schiene passiert und wolltest schon immer wissen, wie ein perfekter Zugfahrplan entworfen wird? Im Studium des Eisenbahnwesens vereinst du technische, wirtschaftliche und logische Kenntnisse, um einen effektiven und funktionierenden Bahnbetrieb zu gewährleisten. Du wirst in die Lage versetzt, dir das für dieses Berufsfeld wesentliche Zusammenwirken von Wirtschaft, Technik und Planung zu erschließen und lernst die politischen Zusammenhänge der europäischen Verkehrsentwicklung kennen. Und du wirst befähigt, die Auswirkungen der Technik auf die Umwelt zu erkennen und nachteilige Folgen soweit wie möglich zu vermeiden. 


Ohne theoretische Grundlagen geht es nicht – auch hier werden diese maßgeblich in den ersten beiden Semestern vermittelt. Im zweiten Studienabschnitt stehen deine fachlichen Qualifizierungen und Vertiefungen des technischen, planerischen und wirtschaftlichen Wissens auf dem Studienplan. 
Praktischer Bezug und Kontakte für die Zukunft 
Ab sofort heißt es spezialisieren und anwenden! Viele praktische Übungen, Praktika oder Exkursionen stellen die Verbindung zwischen Theorie und Praxis her. Auch im berufspraktischen Semester wirst du anhand konkreter Aufgabenstellungen für einen Zeitraum von 14 Wochen an deine spätere berufliche Tätigkeit herangeführt. Dabei werden Kenntnisse über wesentliche Funktionsabläufe, Verfahren und Organisationsformen des von dir gewählten Fachgebietes vermittelt. Es entstehen oft dauerhafte Verbindungen zu den betreuenden Firmen und Institutionen – individuell angepasste Themen für die Bachelorarbeit oder auch Arbeitsverträge nach dem Studienabschluss sind oft das Ergebnis.

B.Sc. (Wirtschaftsingenieur für Eisenbahnwesen)  (m/w/d)

Der Bachelorstudiengang Gärtnerischer Pflanzenbau orientiert sich 
inhaltlich und organisatorisch an den gartenbaulichen Kernkompetenzen. 
Für jedes Semester werden bestimmte Module angeboten, die zunächst 
Grundlagenwissen vermitteln und später zunehmend fachspezifische 
Bereiche abdecken.
Fächer bis zum 3. Semester sind u.a. Botanik, Pflanzenphysiologie, 
Chemie, Statistik, Agrarökologie, Pflanzenernährung, Phytomedizin&nbsp;und 
Pflanzenkunde sowie technische und ökonomische Grundlagen.
Ab dem 3. Semester werden fachspezifische Pflicht- und 
Wahlpflichtmodule absolviert. Zu nennen sind beispielsweise 
Betriebsplanung, Berufs- und Arbeitspädagogik, Qualitäts- und 
Umweltmanagement, Versuchswesen, Züchtung und Ökologie, Ökologischer 
Pflanzenbau sowie Klimaanpassung und Klimaschutz.
Im 5. Semester wird&nbsp;ein Praxisprojekt durchgeführt, welches das erarbeitete Wissen mit der Praxis in Beziehung setzen soll.
Die Wissensvermittlung erfolgt in Vorlesungen, Seminaren, Projektarbeiten und im Selbststudium.
Prüfungsleistungen sind in Form von mündlichen Prüfungen, Klausuren, 
mittels Teilnahmeschein und abschließend in der Bachelorarbeit und im 
Kollquium zu erbringen.Ziel des Studienganges ist es, die Studierenden durch 
eine breit angelegte gartenbauliche Ausbildung, die neben den 
naturwissenschaftlichen Grundlagen vor allem die pflanzenbaulich/ 
produktionstechnischen Aspekte sowie ökonomische Inhalte umfasst, auf 
die sehr unterschiedlichen Tätigkeitsfelder berufsqualifizierend 
vorzubereiten. Die verschiedenen Qualifikationsziele sollen durch 
unterschiedliche Lehr- und Lernformen erreicht werden. Neben Vorlesungen
 und Seminaren werden Kompetenzen durch Praktika, Laborarbeit und 
Exkursionen erworben.

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