<ul>
</ul>
Arbeitsbereiche 
<ul>
<li>Materialwirtschaft und Lagerwesen&nbsp;</li>
<li>technische Bereiche&nbsp;</li>
<li>Personalwesen&nbsp;</li>
<li>Marketing und Vertrieb&nbsp;</li>
<li>Absatzwirtschaft </li><li>Rechnungswesen&nbsp;</li>
</ul>
Ausbildungsziele
<ul>
<li>vielseitige und breite kaufmännische Fachkompetenz, vor allem in den Bereich Marketing und Rechnungswesen entwickeln&nbsp;</li>
<li>Geschäftsvorgänge, auch in technischen Bereichen selbstständig bearbeiten&nbsp;</li>
<li>Mitarbeiter vor Ort durch Übernahme praktischer Aufgaben unterstützen&nbsp;</li>
<li>Zusammenhänge zwischen technischen und kaufmännischen Abläufen erkennen&nbsp;</li>
<li>im Team arbeiten, auch standortübergreifend, unter Verwendung aktueller Digitaltechniken&nbsp;&nbsp;</li>
</ul>

Die enviaM-Gruppe ist der führende regionale Energiedienstleister in Ostdeutschland. Der Unternehmensverbund versorgt mehr als 1,3 Millionen Kunden mit Strom, Gas, Wärme und Energie-Dienstleistungen. Zur Unternehmensgruppe mit rund 3.500 Beschäftigten gehören die envia Mitteldeutsche Energie AG (enviaM), Chemnitz, sowie weitere Gesellschaften, an denen enviaM mehrheitlich beteiligt ist. Gemeinsam entwickeln sie das Internet der Energie in Ostdeutschland. Anteilseigner der enviaM sind mehrheitlich die innogy SE sowie rund 650 ostdeutsche Kommunen. Die Anteilseigner sind sowohl unmittelbar als auch mittelbar über Beteiligungsgesellschaften an enviaM beteiligt.&nbsp;&nbsp;

Industriekaufmann/frau (m/w/d)

&nbsp;Arbeitsbereiche 
· Energieversorgungsanlagen errichten, betreiben und warten&nbsp;
· Anlagenänderungen und -erweiterungen entwerfen und umsetzen&nbsp;
· Leitungsführsystemen, Informations-, Energie- sowie allgemeinen Versorgungsleitungen montieren und installieren&nbsp;
· Planung von Arbeitsabläufen unter Berücksichtigung betriebswirtschaftlicher, produktionstechnischer und organisationstechnischer Zusammenhänge im Unternehmen&nbsp;&nbsp;
· Systeme der Automatisierungstechnik konfigurieren und programmieren&nbsp;
· Störungen analysieren, Sofortmaßnahmen ergreifen und Anlagen instandsetzen&nbsp;&nbsp;
· Anlagen übergeben, Nutzer in die Bedienung einweisen und Serviceleitungen erbringen&nbsp;&nbsp;

Elektroniker/in für Betriebstechnik (m/w/d)

&nbsp;Ausbildungsziele
<ul>
<li>Mechatroniker (m/w/d) verfügen sowohl über eine metalltechnische als auch eine elektrotechnische Qualifikation</li>
<li>mechatronische Maschinen und Anlagen planen, montieren, inbetriebnehmen (testen) und instandhalten (kontrollieren)</li>
<li>Werkstücke manuell und maschinell bearbeiten (feilen, bohren, drehen, fräsen, schweißen)</li>
<li>elektrische, pneumatische (mit Druckluft betriebene Motoren) und hydraulische (mit Öl betriebene Zylinder) Steuerungen aufbauen und prüfen</li>
<li>vorgefertigte mechanische, elektrische und elektronische Module und Komponenten zu mechatronischen Systemen erweitern</li>
<li>Hard- und Softwarekomponenten installieren und testen</li>
<li>technische Unterlagen (Zeichnungen, Schaltpläne) erstellen&nbsp;</li>
</ul>

Mechatroniker/in (m/w/d)

Ausbildungsziele
<ul>
<li>komplexe Systeme der Informations- und Telekommunikationstechnik durch Integration von Hard- und Softwarekomponenten konzipieren und realisieren</li>
<li>vernetzte informations- und telekommunikationstechnische Systeme installieren und konfigurieren</li>
<li>Systeme der Informations- und Telekommunikationstechnik in Betrieb nehmen</li>
<li>Methoden der Projektplanung, Projektdurchführung und Projektkontrolle nutzen</li>
<li>Störungen durch den Einsatz von Experten- und Diagnosesystemen beheben</li>
<li>informations- und telekommunikationstechnische Systeme administrieren</li>
<li>Systemlösungen präsentieren</li>
<li>Benutzer beraten und schulen&nbsp;</li>
</ul>

Fachinformatiker/in - Systemintegration (m/w/d)

Voraussetzungen<ul><li>gutes bis sehr gutes (Fach-)Abitur (Mathematik, Englisch)</li><li>logisches Denkvermögenstrukturiertes und analytisches Denken</li><li>Flexibilität, Team- und Kommunikationsfähigkeit</li><li>Zielstrebigkeit, Belastbarkeit und Leistungswillen</li></ul> Studieninhalte/Studienschwerpunkte<ul><li>Betriebswirtschaftslehre</li><li>Volkswirtschaftslehre</li><li>Programmierung</li><li>Internettechnologien</li><li> Informationsmanagement</li><li>Mathematik</li><li>Management und Schlüsselqualifikationen</li><li>Wirtschaftsinformatik</li><li>Quantitative Methoden</li><li>Fachspezifisches Recht</li></ul> Du kannst dich&nbsp;für einen der folgenden&nbsp;Schwerpunkte&nbsp;entscheiden:<ul><li> Rechnungswesen,&nbsp;Finanzen und Controlling</li><li>Unternehmensführung</li><li>Unternehmensprozesse</li></ul>

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